Pós-Graduação (lato sensu)

 

Língua Inglesa

Objetivo Geral:

Proporcionar aprofundamento de conhecimentos sobre a área de intervenções especializadas em ambientes institucionais.

Objetivos Específicos:

.Proporcionar ambiente acadêmico de questionamentos técnicos e teóricos embasados em posicionamentos científicos atuais;
.Reforçar o aperfeiçoamento e atualização, quanto à formação dos professores do ensino médio e fundamental, bem como de outros profissionais da área das ciências humanas em temas relacionados à metodologia e às correções didáticas quanto ao uso da tecnologia;
.Estimular a formação de especialistas e pesquisadores em língua inglesa e língua estrangeira, respectivamente, que possam atuar em cursos de nível superior;
.Oferecer um embasamento sólido sobre questões linguístico-reflexivas e discussões teórico-culturais, visando à construção do conhecimento, da identidade e da ética dos profissionais;
.Capacitar profissionais com especialização em orientação, supervisão, acompanhamento e intervenção  em instituições e, aos diversos profissionais em educação em ambientes escolares formais e não formais;
.Desenvolver visão clara de atuação do especialista em ambientes escolares formais e não formais e instituições e empresas afins.

Público-Alvo:

Graduados em Curso Superior: Tecnólogos, Licenciatura e Bacharelado.

Carga Horária:

390 horas.

Matriz Curricular:

Metodologia da Pesquisa - 30h
Didática do Ensino Superior: o saber como intencionalização da prática - 30h
Pesquisa Educacional e Transdisciplinaridade: sistemas abertos de conhecimento - 30h
Ética e Estética na Pedagogia das Diferenças: princípios básicos de uma nova educação - 30h
Estudos teóricos e formação de professores de língua inglesa - 60h

• Didática e Metodologia do Ensino Superior (Teorias de Ensino-Aprendizagem em Língua Inglesa)
• Letramento digital
• Abordagem Instrumental para o ensino de línguas

Estudos sobre a Língua Inglesa e seus aspectos culturais - 60h

• Fonética e fonologia
• Texto e gramática – Sintaxe Avançada
• Estudos culturais em língua inglesa

Reflexões sobre Teoria e Prática no Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa - 60h

• Gêneros orais e escritos
• Mídia e Discursividade
• Análise da Conversação

Avaliação e Produção de Material Didático em disciplinas semipresenciais e a distância - 60h
Estágio - 30h

Para certificação, o aluno terá de apresentar no prazo de 6 (seis) meses um Artigo Científico sobre as temáticas abordadas, após a conclusão dos créditos da Matriz Curricular do Curso. 

Documentação/Matrícula:

• 2 fotos 3x4 recentes;
• 2 cópias do Diploma de Graduação;
• 2 cópias do Histórico Escolar da Graduação;
• 2 cópias da Carteira de Identidade, CPF e Título de Eleitor;
• Apresentação de Certidão de Nascimento ou Casamento;
• Apresentação de Comprovante de Residência (luz ou telefone).

 

Formas de Pagamento/Mensalidades:

Valor matrícula/mensalidade: Informações na Instituição

 

Observações: 

• Aulas aos sábados;
• A Unidade de Ensino reserva-se o direito de não abertura do Curso caso o número de vagas oferecidas não sejam preenchidas, devolvendo os valores recebidos de acordo com protocolo institucional;
• A Coordenação do Curso reserva-se o direito de realizar adequações ao programa, caso existam necessidades alusivas à turma constituída e ao calendário acadêmico.